Folkbildningens utmaningar

Britt Lindmark

[2007-09-12] STOCKHOLM. Folkbildningen står inför sju utmaningar, formulerade som uppdrag från staten. Mycket kommer att förutsätta mera samarbete, smartare resursanvändning och att nå nya grupper – något som Britt Lindmark på Stockholms läns bildningsförbund tycker känns spännande.

–Jag tror att det borde kunna byggas upp bredare samarbeten för att kunna arbeta med större övergripande frågor för att uppnå samhälleliga mål som t ex bättre integration, förklarar Britt när hon visar de sju punkterna.

Britt menar också att behovet och nyttan av samarbete inte är något rörelseinternt för folkbildningen, utan som ocksågärna borde inkludera andra aktörer.

–Javisst. Det vore naturligtvis bra om till exempel samlingslokalerna känner för några av punkterna och kanske kan bidra till ett lokalt samarbete med både studieförbund och folkhögskolor.

De sju uppdragen/utmaningarna:

1. Den gemensamma värdegrunden
Studieförbunden ska stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin.
Demokratin byggs i synnerhet i människors sinnen. Studieförbunden ska arbeta för att påverka människors grundläggande värderingar om bl a alla människors lika värde och jämställdhet mellan könen.

2. Det mångkulturella samhällets utmaningar
Studieförbunden ska möta människor som är födda  i ett annat land, likaväl som svenskar, med en positiv syn på enskilda människors möjligheter där allas erfarenheter och kunskaper berikar.
Studieförbunden kan bidra till integration genom att främja ömsesidig kunskap och förståelse mellan olika etniska, religiösa och  kulturella grupper i samhället.

3. Den demografiska utmaningen
Under de närmaste tio åren står samhället inför stora demografiska förändringar. Ungdomar, födda 1992-2000,  har en lång grundutbildning och behärskar den nya tekniken i samhället. De blir en specifik målgrupp liksom de som är födda 1945-54. Den sistnämnda gruppen kommer att vara den mest resursstarka pensionärsgenerationen någonsin och de vill också hitta vägar för att fortsätta vara en resurs i samhället trots att de lämnat arbetslivet.

Allt fler blir också äldre och håller sig friska allt längre, vilket blir en stor utmaning för studieförbunden då det gäller att bemöta dessa gruppers efterfrågan på stimulans, kunskap och nöje genom en inspirerande bildningsverksamhet.

4. Det livslånga lärandet
Det livslånga lärandet spänner över hela livet och i Sverige samlar studieförbunden, vid sidan av personalutbildningen, flest deltagare i ett organiserat lärande. Studieförbunden verkar inom såväl formellt som icke-formellt lärande.

Studieförbundens idémässiga förankring hos olika huvudmän är en styrka och ett särdrag.  I det livslånga lärandet är det angeläget att personer som kommer från studieovana miljöer intresseras för fortsatta studier.

5. Kulturverksamhet
Kulturverksamheten inom studieförbunden har en lång tradition och har alltid spelat en central roll.

Verksamheten bidrar i hög grad till att bredda kulturintresset i samhället samt att öka delaktigheten i kulturlivet och främja människors kulturupplevelser och eget skapande.

6. Personer med funktionshinder
Inom studieförbunden finns sedan länge en omfattande verksamhet för personer med funktionshinder. Studiecirkeln ger oavsett studieämne funktionshindrade deltagare samhörighetskänsla, kontakter med andra funktionshindrade och perspektiv på sitt eget funktionshinder. Studiecirkeln ger teknikträning, social gemenskap, kunskapslyft, insikt och maktredskap.

7. Folkhälsa, hållbar utveckling och global rättvisa
En god folkhälsa är en del i förutsättningarna för en hållbar utveckling.
I det lokala folkhälsoarbetet kan studieförbunden spela en framträdande roll. För många människor ger deltagandet i studieförbundens olika aktiviteter och arrangemang  tillfälle till reflektion över sin livssituation, kontakt med andra människor och ett avbrott i en stressad vardag.

Studieförbunden kan bidra till ökad delaktighet och inflytande, till egenmakt som i sig ökar välbefinnandet. De globala utvecklingsfrågorna kräver långsiktigt arbete av många aktörer, varav studieförbunden är en.

 

TEXT & BILD: GUNNAR BRÄNSTRÖM

skriv ut

 

Denna artikel är publicerad på www.samlingslokaler.nu – Vänligen ange källan om du citerar.

© Samlingslokaler.nu